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學習費用：13800/天
學習地點：全 國
開課時間：2025-12-26
學習方式：定制
工廠安全管理培訓課程 【培訓收益】 提升安全管理意識 掌握先進的安全管理理念與安全管理原理 幫助學員構建成熟、實效的安全管理體系 掌握高績效安全管理的基本工具 打造企業EHS環境職業健康安全管理體系
【課程大綱】 第一部分、梳理正確的安全意識與安全管理 中榮金屬爆炸案的深思 中國企業安全管理現狀 樹立正確的安全管理意識 案例分析：史上“最牛”校長與安全管理 思路策略：“安全第一”新解，預知危險、控制風險 *研發：中國企業在安全管理上的六大通病
第二部分、危險源辨識與控制技術 危險源、風險的定義 作業步驟劃分技巧與三種方法 劃分作業步驟的必要性與理由 風險評估的常見方法與高風險危險源控制 思路策略：重大“危險源”治理原則TM原則 思路策略：基于風險定義制定對策 思路策略：危險源辨識與系統控制模型圖 思路策略：“五問法”在危險源工作中的運用 工具方法：工程技術原則在安全管理中的運用
第三部分、安全標準化作業與安全目視化管理 工廠安全管理體系文件框架圖 工具方法：程序文件編制“五基”原則 常見的、不推薦的崗位作業指導書 安全標準化作業的五大原則 課堂演練：安全作業指導書編制 不推薦的安全標準化作業范例 讓“安全作業指導書”不再存在（融入正常作業） 目視化的作業“看得見的管理” 目視化的意義與安全管理 思路策略：安全基準制作技巧 思路策略：目視化管理的三個原則與目的 思路策略：目視化在安全管理中的運用技巧
第四部分、有效的安全培訓體系 崗位安全培訓12字原則 思路策略：用JI的方法實施崗位安全培訓 案例分析：大巴車司機的崗位安全培訓 安全培訓教材開發的五個步驟 思路策略：巧用案例開展培訓 思路策略：巧用經典句，開展培訓 工具方法：現場實施安全培訓最有效的方法 思路策略：視頻教材在培訓中的實際運用
第五部分、安全檢查與員工行為管理,構建安全文化建設 安全檢查四大要素 思路策略：安全檢查表編制三大依據與方法 隱患分析與管理 思路策略：行為習慣化與習慣性違章 工具方法：違章員工的行為糾正方法 思路策略：習慣到氛圍,工廠安全文化的四個步驟
第六部分、系統化的事故管理 海因里希金字塔理論與小事故預防 大事故的三大前兆 案例分析：“某涂裝車間”火災的預兆 工廠安全管理運用:虛驚,輕微事故與小隱患管理 事故多因素理論與軌跡交叉理論 應急預案的概念與核心要素 工廠應急事態分析與預案編制方法 工具方法：應急救援預案編制六步驟 工具方法：預案演習準備與實施技巧 工具方法：預案編制思考12問 案例分析：現場處置預案編制
第七部分、安全管理體系建設實戰 工廠安全管理程序與制度一覽 思路策略：“五基”法實施程序文件的編制 思路策略：讓程序文件落地的四種方法 工具方法：法律法規“落地四步法”-建立法律法規的自我評估體系
第八部分、工廠實效安全管理系統的建設 企業負責人要做四件事 EHS體系的文件架構 工廠安全管理程序與制度一覽 EHS體系二級文件編寫的五個原則 程序文件編寫之流程圖繪制技巧 課堂演練：基于法律法規的程序文件編制 思路策略：基于文件運行而實施的審核技巧 我們到底學什么：*安全管理體系認知 為何你學不會*安全管理體系 工具方法：安全目標體系與自我評估體系的建立 工具方法：安全委員會運行模式實戰 工具方法：安全生產責任制與目標管理體系 思路策略：安全管理人員扮演的四大角色與五大角色錯位
第九部分、系統化安全管理流程 思路策略：工廠安全管理模型圖 工具方法：工廠安全管理框架與基本推進流程 工具方法：設備的系統化管理：一臺設備的安全旅行 工具方法：工廠安全管理常見問題應對與解決 【課程背景】 當把人的生命比作是“1”時，那么工作、生活、家庭、金錢等都是在“1”后面加的一個一個的“0”，后面加的“0”越多，說明事業越成功、家庭越幸福。倘若人的生命這個“1”不存在了，后面加再多的“0”還有什么意義呢？ 以人為本，如果人都無法保障，那么“本”也就沒有了，本者根也 我們可能聽到過非常非常多關于“人如何重要”、“安全如何重要”、“健康如何重要”的真情表達，然而要如何才能真正“保住人”、“保證安全”、“保證健康”呢？這才是我們需要深入研究的課題。 成語“人財兩空”、“人財兩旺”從正反兩方面論證了人的安全、健康的重要--這是古代。 中國作為世界制造大國，大大小小的企業有幾十萬家，從業人員上億；然而中國的工業水平、管理水平又和先進國家相比有不小的差距，所以每年大大小小的、各種性質生產安全事故不斷……不幸的人、不幸的家庭逐年增加。何其不幸！！！ 為此國家制定了關于“安全生產”的法律制度、管理條例；每個省、每個市、每個縣/區、每個鄉鎮/街道都設置“安全生產辦公室”，專門負責監督、稽核；ISO國際體系還制定專門體系制度--ISO14001、OHSAS18001--這是現代。 從古到今、從全世界、國家到地方……都在重視安全生產，而我們作為當事人、當事企業還有什么理由不去珍惜我們自己的安全呢？ 有很多企業、個人也許都已經意識到了安全生產的重要。但是他們卻很可能不知道怎么預防、怎么保證、怎么急救？又也許他們很忙、很多各種困難、各種借口，所以他們敷衍、應付、不執行、不徹底、不全面、不正確…… 有鑒如此，本課程系統、全面、科學、深入的從“認識安全生產”、“重視安全生產”、“掌握安全生產”、“預防安全生產”、“執行安全生產”每個環節進行講解。從而希望給大家帶來一片“安全祥和”！！！
【培訓收益】 1、全面認識健康、安全、衛生的管理體系 2、化難為易的現場管理體系 3、提升全員的健康、安全、衛生意識和執行力 4、建立長治久安的企業文化和管理機制 5、提高、規范員工操作規程和安全規程
【課程大綱】 第一部分、關注安全、關注健康、關愛生命 1、安全、健康之于國家，代表著一個國家的科技、經濟、生活水平的發展水平，是一個國家綜合指數非常重要的一個方面 2、安全、健康之于企業，輕則破財消災，重則廠毀人亡，企業主的一生心血付諸東流、鋃鐺入獄、萬劫不復 3、安全、健康之于個人，關乎生命的存在、人生幸福、家庭幸福 --警鐘長鳴，我們必須：關注安全、關注健康、關愛生命
第二部分、認識職業健康、生產安全 1、什么是職業健康 2、什么是生產安全 3、國際上關于職業健康、生產安全的法規、體系、規定 4、國家關于職業健康、生產安全的法規、體系、規定 5、認識誤區
第三部分、排查安全隱患點的方法 1、生產安全及職業健康的核心點--人、物 2、以“人”的因素進行展開排查 現場互動： A、請學員展開列舉所有威脅到“人”的工廠因素 B、請學員將威脅到“人”的工廠因素進一步展開到具體事項 3、以“物”的因素進行展開排查 現場互動： A、請學員展開列舉所有威脅到“人”的工廠因素 B、請學員將威脅到“人”的工廠因素進一步展開到具體事項
第四部分、職業健康、生產安全的原則 1、堅持“安全第一、預防為主”的方針 2、堅持“健康第一、防護為主”的方針 3、消除隱患、事故苗子，預防為主 4、危害“職業健康”、“生產安全”的原因 1）人的因素 A、認識、意識因素 沒認識、意識/不重視 B、身體因素 精神狀態/身體狀況 C、行為因素 違章操作/違反勞動紀律/違反管理制度 2）物的因素 A、物料、輔料質量不合格 B、工具、設備質量、性能不合格 3）管理因素 A、沒有防護設施 B、沒有救護設施 C、環境不達標（噪音、輻射、刺激氣體、溫度、濕度、通風等） D、沒有制度、規定 E、沒有教育、培訓、演習 互動：請學員以第三章所列舉的隱患點及展開，現場討論進而總結出第四章內容
第五部分、公司關于職業健康、生產安全的管理 1、制度建設 1）制定關于職業健康 2）制定關于安全生產制度 3）制定監督、考核制度 4）建立演練體系 2、硬件建設 1）按標準要求建立防護設施 2）按標準要求建立救護設施 3）按標準要求進行環境改造 3、制定目標、規劃、預算 1）中長期目標、規劃、預算 2）年度目標、規劃、預算 3）季度目標、規劃、預算 4）月度目標、規劃、預算 4、制定詳細、科學、全面的操作指引（SOP） 1）識別指引 2）判定指引 3）操作指引 4）救護指引 5、培訓、教育 1）外訓 2）內訓（三級教育、培訓） A、全廠級 B、部門級 C、班組級 3）演練、宣傳 互動：請學員以第三章所列舉的隱患點及展開，現場討論進而總結出第五章內容
第六部分、個人關于職業健康、生產安全的學習、遵守建設 1、學習掌握要點 2、遵守安全生產規則 安全三原則 3、積極參與教育、培訓、演習、演練 1）三級安全教育培訓 2）職業健康教育培訓 3）特種作業教育培訓 4、嚴格遵守規章制度及操作規范 1）五必須 2）五嚴禁 5、做好日常7S防止隱患、發現隱患 6、做到“三不傷害” 7、嚴格遵守安全警示標志提出的要求 8、嚴格正確佩戴、使用勞動防護用品 9、使用安全裝置和安全設施的注意事項 10、嚴格遵守生產區域安全行走規則 11、開工前、完工后的安全檢查 12、必須掌握的技能及要求遵守 1）用電安全 2）防火安全 3）撲救火災安全 4）煤氣使用安全 5）防燙傷技能 6）預防滑倒、摔倒 7）噪音安全預防技能 8）光線安全預防技能 9）化學品安全使用技能 13、從業人員的權利和義務 1）八大權利 2）三項義務 3）其它權益 互動：請學員以第三章所列舉的隱患點及展開，現場討論進而總結出第六章內容
第七部分、保險及工傷等級劃分 1、工傷保險 2、職業健康限 3、意外險 4、工傷等級劃分
第八部分、常見的事故現場急救演習、演練 1、火災消防 2、觸電 3、一氧化碳中毒 4、溺水 5、外傷 6、創傷 7、燒傷 8、毒害物中毒 9、中暑 10、墜落 工廠安全管理培訓
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